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풀릿 클래스의 미션
초5에서 사고를 만들고
중등에서 구조를 완성하며
고등에서 이해력으로 증명한다.
첫번째
고등 수학은 난이도의 문제가 아니다
고등 수학이 어려운 이유는 문제가 어려워서가 아니라 👉 구조를 이해하는 힘 없이 올라왔기 때문입니다. 중등까지는 공식 적용과 유형 반복으로 버틸 수 있습니다.
“
하지만 고등에서는 식을 구조로 보고, 그래프를 해석하고, 개념을 연결해야 합니다. 이 힘은 고등에서 갑자기 만들어지지 않습니다.
”
두번째
시작점은 초5
🔹 초5·초6 대수/기하 심화. 이 시기는 계산이 아니라 사고 방식이 만들어지는 시기입니다. 문자에 대한 거부감, 비례 관계 이해, 도형 성질을 논리로 설명하는 힘이 중요합니다. 이게 약하면 중등에서 이미 ‘암기형 수학’이 시작됩니다.
“
✔ 풀릿은 공식을 먼저 주지 않습니다. 관계를 먼저 이해하게 합니다. 문제를 통해 사고 과정을 훈련합니다.
”
세번째
중등대수는 고등의 언어를 배우는 과정
고등 수학은 대수로 쓰여 있습니다. 식 정리, 인수분해, 이차방정식은 고등의 기본 언어입니다. 여기서 흔들리면 고등에서는 해석 자체가 안 됩니다.
“
✔ 풀릿은 입문 → 중급 구조로 이해도에 따라 전략을 다르게 운영합니다. 진도를 나가는 것이 아니라 완성도를 기준으로 올라갑니다.
”
풀릿 클래스의 인사이트
대수는 초등에서 씨앗이 심어지고
함수는 중등에서 구조가 만들어지며
이해력은 계통 설계 속에서 완성됩니다.
월 단위 없이, 실력 단계로 올라가는 수학 로드맵
초5 심화부터 공통수학 브릿지까지 흐름이 끊기지 않도록 단계별로 설계했습니다.
초5 대수/기하 심화
중등 대수로 연결되는 씨앗 개념 선행
개념의 이름보다 원리를 먼저 잡는 단계
초6 대수/기하 심화
중등 개념을 미리 구조로 연결
초등 학습을 중등 수학 언어로 변환하는 단계
중등 과정 완성 (입문 -> 실력)
공통수학의 70%는 대수
인수분해, 이차방정식, 식의 변형은 고등 수학의 기본 언어
중등 함수 계통 Part 1
정의 -> 그래프 -> 식을 연결해서 설명
좌표 해석력 훈련
일차/이차함수 구조 이해 중심 수업
중등 함수 계통 Part 2
이차함수, 변형 함수, 관계 해석 능력은 고등 수학의 핵심 뿌리
이 단계가 약하면 고등에서 처음 보는 문제가 반복
고등 사고 방식으로 전환 훈련
풀이 암기보다 구조 해석 중심으로 사고 전환
공통수학 브릿지
함수/대수 통합 정리
중등 성적과 고등 성적이 갈리는 결정적 분기점 정리